jueves, 31 de octubre de 2013

Festival de la Magosta 2013









Una año más hemos celebrado en el cole el Festival de la Magosta. Nuestra clase ha participado con una  actuación titulada "Danos vida". La fiesta ha terminado degustando  unas sabrosas castañas.

Participamos en el concurso de calabazas de Halloween...

Sara

Rafa

Dani

Toni

Oier

Mikel

David

 
Mercedes y Piluca    
Una de las calabazas ganadoras del concurso ha sido la de Oier, ¡Felicidades! Todas estaban geniales. Muchísimas gracias a todos los que habéis participado por vuestro esfuerzo e implicación.

viernes, 25 de octubre de 2013

HAPPY HALLOWEEN - VIERNES LECTOR

Comenzó el día de forma terrorífica




Los profes nos cantaron...




.... y .... por ... la.... tarrrrrdeeeee!!!






Danos vida

Actuación de la Magosta:
Aprender esta letra:

Danos vida,
Danos lluvia,
que nos lleven a lo alto
el otoño ya ha llegado 
y sus frutos nos ha dado.

En los bosques muchas manos
levantadas celebrando 
una fiesta sin descanso
y los bosques como hermanos.

Canta y une tu voz
grita fuerte que te escuche el sol
el otoño ya va a comenzar
todos juntos vamos a ganar

Unidos!
Seremos grandes
seremos fuertes
somos un bosque
con la bandera otoñal
que viene y que va (x4)

Seremos grandes
seremos fuertes 
somos un bosque
con la bandera otoñal
que viene y que va (x4)


lunes, 21 de octubre de 2013

TEMA 2: RESPIRACION, CIRCULACION Y EXCRECION HUMANA

TEMA  2: RESPIRACION,CIRCULACION Y EXCRECION HUMANA
(pincha en los títulos, algunos tienen vídeos asociados)
Examen el día 27 noviembre
Recuerda mirar "Fichas cono 4º", allí encontrarás imágenes para estudiar y el tema para descargar (enlace en la columna derecha del blog)
- EL APARATO RESPIRATORIO: es la parte del cuerpo que se ocupa de respirar. Toma el oxígeno del aire y expulsa el dióxido de carbono como desecho.
El aparato respiratorio está formado por dos tipos de elementos: vias respiratorias y pulmones.
Las vías respiratorias: son canales por los que viaja el aire. Estos tubos se llaman

  1. vias nasales
  2. faringe
  3. laringe
  4. tráquea
  5. bronquio
  6. bronquiolo 
  7. alvéolo

             ENTRA el aire lleno de Oxígeno y SALE el aire lleno de Dióxido de Carbono.

El músculo más importante de la respiración es el diafragma.
La respiración tiene tres etapas: 
  1. Inspiración: Tomamos aire rico en oxígeno por la nariz y llega hasta los pulmones.
  2. Intercambio gaseoso: en los alvéolos el oxígeno pasa a la sangre y la sangre deja el dióxido de carbono.
  3. Espiración: el aire sale desde los pulmones lleno de dióxido de carbono para expulsarlo por la boca.
Proceso de la respiración: 

Comienza cuando el músculo diafragma se contrae. Al estar debajo de los pulmones y agarrado a ellos, el diafragma tira de ellos hacia abajo y los ensancha (los hace más grandes). Esto provoca que el pulmón funcione como un aspirador, chupa aire del exterior y lo mete dentro del pulmón. Esta fase se llama.... INSPIRACIÓN. (muy bien).

En la siguiente fase, el aire que ha entrado llega a la sangre del pulmón. La sangre coge el Oxígeno del aire y suelta el Dióxido de carbono que saca del cuerpo. Esto se llama... INTERCABIO DE GASES. (el Oxígeno por el Dióxido de carbono).

 


Al relajarse el diafragma, el pulmón deja de succionar y se vuelve a su posición pequeña. Es entonces cuando el aire que estaba dentro es empujado hacia afuera para devolverlo al exterior. Esta vez sale lleno de dióxido de carbono y vacío de oxígeno. Aquí el pulmón funciona como un soplador de aire. Esta fase se llama... ESPIRACIÓN.





- EL APARATO CIRCULATORIO: Es la parte del cuerpo encargada de distribuir los nutrientes y el oxígeno por todo el cuerpo y de recoger los desechos y el dióxido de carbono para llevarlo a los órganos encargados de expulsarlos.
  1. La sangre sale desde el corazón y viaja hasta el intestino delgado, donde recoge los nutrientes. La sangre va a los pulmones y recoge el oxígeno.
  2. La sangre vuelve al corazón para ser impulsada a todo el cuerpo haciendo paradas en los músculos, los órganos, la piel, los huesos...
  3. Cuando llega deja los nutrientes y el oxígeno para que los músculos, huesos, órganos coman y respiren.
  4. En esas paradas del cuerpo, al tiempo que descargan los nutrientes y el oxígeno, recogen los desechos y el dióxido de carbono que producen los huesos, los músculos, los órganos...
  5. La sangre vuelve a iniciar su camino transportando ahora los desechos y el dióxido de carbono desde el cuerpo hasta el aparato excretor (los riñones), que es como un lavado de coches. La sangre se limpia de desechos, que se eliminan por la orina.
  6. La sangre limpia de desechos sigue su camino hasta el corazón, pero antes de volver al cuerpo tiene que coger impulso hasta los pulmones para seguir limpiándose, ya que en los pulmones deja todo el dióxido de carbono para que el aparato respiratorio lo expulse por la boca o nariz.
  7. La sangre sale del pulmón limpia y cargada de nuevo de oxígeno para volver al corazón y ser lanzada de nuevo hasta el cuerpo.
El Aparato circulatorio consta de tres elementos:
  1. La sangre: líquido rojo que circula constantemente por el cuerpo para transportar los nutrientes, oxígeno, desechos y dióxido de carbono.
  2. El corazón: órgano encargado de impulsar la sangre por los vasos sanguíneos. Es el músculo cardiaco.
  3. Los vasos sanguíneos: son los tubos por donde circula la sangre. Hay dos tipos: 
    1. arterias: conducen la sangre con nutrientes y oxígeno.
    2. venas: conducen la sangre con desechos y dióxido de carbono.














 


     La sangre sale impulsada por el corazón hacia los pulmones. Allí coge el oxígeno y vuelve al corazón para volver a ser empujada. Sale por las arterias hacia el cuerpo y el cerebro. Al llegar a los órganos las arterias se van haciendo cada vez más pequeñas y así poder llegar a todas partes.
     Al salir la sangre de los órganos, ha dejado el oxígeno y los nutrientes y se lleva el dióxido de carbono y otros desechos. Regresa al corazón por las venas. Allí, el corazón la impulsa de nuevo hasta el pulmón donde deja el dióxido de carbono (para que el aparato respiratorio lo elimine) y vuelve a recoger el oxígeno para ir de nuevo al corazón y repetir el camino...

 Pulsa en la imagen para ver un vídeo
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EXPULSAMOS LOS DESECHOS
Hemos visto hasta ahora que nuestro cuerpo necesita nutrirse, oxigenarse y distribuir estas sustancias por todos los órganos. Cuando los órganos utilizan los nutrientes y el oxígeno, producen desechos y dióxido de carbono. Éstos, son tóxicos, así que el cuerpo los recoge y los lleva a los lugares de eliminación.
Cada sustancia se elimina en un lugar diferente. Los procesos para expulsar al exterior los desechos del cuerpo se llama EXCRECIÓN.

  1. Uno de los desechos es el dióxido de carbono.  Así que la sangre lo lleva hasta el órgano encargado de expulsarlo, EL PULMÓN. 
  2. Los restos de la digestión son expulsados directamente por el aparato digestivo a través del ANO.
  3. El resto de DESECHOS, son transportados por la sangre a dos lugares de expulsión:
    1. la piel, que elimina sustancias a través de las glándulas sudoríporas por el SUDOR.
    2. el APARATO EXCRETOR, que limpia la sangre en los RIÑONES, produciendo ORINA, que es expulsada al exterior.

EL APARATO EXCRETOR: 

Formado por dos RIÑONES.
Encargados de filtrar (limpiar) la sangre extrayendo agua y desechos para formar la orina.
De los riñones salen los URÉTERES.
Son dos tubos que transportan la orina formada en el riñon hasta la VEGIGA.
Es el almacén encargado de acumular la orina. Cuando se llena tenemos ganas de orinar.
Al final del tubo y después de la vegiga se encuentra otro tubito por el que sale al exterior la orina, LA URETRA.





RIÑON                                                                                                  VEGIGA                                      






4ºPRIMARIA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO: TEMAS

TEMAS DE CONOCIMIENTO

domingo, 20 de octubre de 2013

SISTEMA DE PUNTOS DEL AULA


        A partir del lunes 21 de octubre comenzaremos a trabajar en clase mediante un sistema de puntos. En clase tendremos un panel donde podréis ir colocando los puntos que vayáis consiguiendo con vuestra buena actitud, comportamiento y trabajo.
       Ánimo que vamos a disfrutar, aprender y ganar muchos premios. 
       Estas son las normas que debemos cumplir en cada sesión para ir ganando puntos, pero ¡ojo! el no cumplimiento hace que no los consigas, incluso puede restar.


NORMAS PARA CONSEGUIR PREMIOS

  • LLEGAR A LA HORA A CLASE
  • TRAER TODO EL MATERIAL
  • HACER LOS DEBERES
  • TERMINAR LA TAREA DEL DÍA EN HORA
  • LEVANTAR LA MANO PARA PREGUNTAR
  • NO INTERRUMPIR LA EXPLICACIÓN DEL PROFE O DEL COMPAÑERO
  • RECOGER LA MESA
  • RESPETAR A LOS COMPAÑEROS
  • RECORDAR LA RESPONSABILIDAD DE LA SEMANA SIN QUE NADIE TENGA QUE AVISARTE
  • TRABAJAR EN SILENCIO



RESTA TRES PUNTOS AUTOMÁTICAMENTE
  • COMETER UNA FALTA GRAVE EN CLASE, RECREO, COMEDOR...


CON 6 PUNTOS PREMIO PEQUEÑO
CON 12 PUNTOS PREMIO MEDIANO
CON 18 PUNTOS PREMIO GRANDE
CUANDO TODOS HAN COSEGUIDO EL PANEL PREMIO GIGANTE PARA LA CLASE


pastedGraphic.pdfpastedGraphic_1.pdfpastedGraphic_2.pdf

sábado, 19 de octubre de 2013

Vivimos la digestión jugando


LA DIGESTIÓN SE REALIZA EN EL APARATO DIGESTIVO


BOCA: Tritura los alimentos
ESÓFAGO: Conduce los alimentos hacia el estómago
ESTÓMAGO: Deshace los alimentos y separa los nutrientes
INTESTINO DELGADO: Sigue separando los nutrientes y los pasa a la sangre
INTESTINO GRUESO: Absorbe el agua y expulsa los desechos al exterior por el ano.


Alumnos del 3º y 4º del Ceip Peregrino Avendaño
Producido por Llatyn Pictures

VIERNES LLENO DE EMOCIONES

El viernes 18 de octubre ha venido al cole una empresa de energía, la edp, para mostrarnos los tipos de energía que existen, lo importante que es ahorrar energía e investigar en energías renovables y menos contaminantes.




Por la tarde hemos ido a recoger castañas. El paseo ha sido muy bonito pero había muy pocas castañas.